La dislèxia és una dificultat de l’aprenentatge en lectura i/o l’escriptura. Les persones amb dislèxia tenen dificultat per a llegir amb fluïdesa i sense errors. També poden tenir dificultats amb la comprensió lectora, l’ortografia i l’escriptura. Aquestes dificultats no estan relacionades amb la intel·ligència de l’individu.

Durant molts anys, les persones amb dislèxia eren catalogats com a nens despistats, maldestres, vagues… estigmatitzant-los i minvant progressivament en la seva autoestima.

En moltes ocasions, es tracta d’un trastorn que pot passar desapercebut a causa de la falta de formació dels professionals, la falta de diagnòstics primerencs… que poden conduir al fracàs escolar. En altres casos, pot ser que la capacitat cognitiva del nen pugui estar compensant aquestes mancances i, al seu torn, aquestes quedin ocultes.

Tractament del TDAH

D’altra banda, és freqüent trobar a nens que presenten un trastorn per dèficit d’atenció i hiperactivitat (TDAH) que, al seu torn, presenten dificultats associades amb l’aprenentatge. En aquests casos, és aconsellable valorar l’existència de risc de dislèxia o altres dificultats relacionades amb el trastorn de l’aprenentatge.

Teràpia eficaç

En Institut Psicològic Granollers oferim alta eficàcia en el tractament mitjançant la reeducació, una tècnica altament eficaç per al tractament de la dislèxia i també per al TDAH que afavoreix la recuperació en poc temps, sense que els símptomes tornin a aparèixer en el futur. T’oferim les solucions per a superar les dificultats relacionades amb la dislèxia o els trastorns de l’aprenentatge en poc temps mitjançant reeducacions de la mà de professionals experts en aquestes àrees.

Els nostres serveis:

REEDUCACIÓ DE LA DISLÈXIA

• Avaluació de la dislèxia
• Estimulació cognitiva
• Adquisició de la lectoescriptura
• Consciència fonològica
• Ritme i fluïdesa en la lectura
• Ortografia
• Trastorn específic del llenguatge (TEL)
• Expressió escrita i oral
• Tècniques d’estudi

REEDUCACIÓ DEL TDAH

• Estimulació de les funcions executives
• Planificació i organització
• Atenció
• Regulació dels impulsos
• Memòria
• Regulació de la conducta